10 березня 2016 року в навчально-виховному комплексі відбулося святкування Масляної – одного з найстаріших видовищних свят українського народу.

Завдати більше галасу для пробудження весни? Для наших вихованців це не проблема! Відсутність снігу на шкільному подвір’ї не перешкодила веселому святкуванню Масляної: тут були і потішні кінні перегони на справжніх циркових поні (вкотре щиро дякуємо адміністрації та співробітникам екопарку Фельдмана), дуже популярні у хлопців жартівливі «Кулачні бої», конкурси на спритність та кмітливість «Грайливі поварята», «Краща господиня», «Три ноги», «Влучно в ціль» та інші. Найулюбленіші та найбажаніші для всіх учасників свята конкурси – поїдання млинців на час або гра «Мільйон дірочок»

За народним повір’ям, ті люди, які не веселяться на Масляну, рік живуть бідно і не буде в їхньому домі веселощів. Нікому з нас, мешканців КЗ «ХС НВК» ХОР, це не загрожує!

10 березня 2016 року навчально виховний комплекс зустрічав шановного гостя – професора Лаела Дж. Кауффмана, стипендіата програми Фулбрайт (США) в Україні, який прибув до Харкова поділитися власним досвідом і методами ефективного використання інклюзивної освіти в Америці.

Цей візит –  неординарна подія не тільки для нашої школи, а й для всієї освітянської спільноти м. Харкова. Після привітання хлібом-сіллю для пана професора була проведена екскурсія по закладу. Лаел Дж. Кауффман ознайомився з умовами перебування та навчання дітей з порушеннями слуху, їх дозвіллям. Особливий інтерес гість проявив до опанування учнями різними видами декоративно-прикладного мистецтва і народних ремесел,   що передбачає навчальна програма НВК.

Світлини продовжилися маленьким святковим концертом, який підготували наші талановиті вихованці разом із педагогами. Позитивні враження від зустрічі із закладом професор Лаел Дж. Кауффман виразив у своїй промові наприкінці свята: він високо оцінив  роботу всього педагогічного колективу, зокрема директора навчально-виховного комплексу, Середенко Надії Іванівни, яка спрямована на інтеграцію дітей з об­меженими можливостями здоров’я у суспільство, і має, на прикладі нашого закладу, такі гарні результати. Приємно було чути від американського гостя слова підтримки та побажання зберегти напрацьований нами досвід навчально-виховної роботи з такими особливими вихованцями.

На згадку про відвідини  КЗ «ХС НВК» ХОР та м. Харкова взагалі, учні  подарували пану професору пам’ятні подарунки, зроблені власноруч.

9 березня 2016 року в Харківській середній спеціалізованій музичній школи-інтернаті відбулося відкриття виставки писанок «Музикантам світу дарунок Дивосвіту», яка присвячена роковини з дня народження Т.Г.Шевченка та   ХІІ Міжнародному конкурсу юних піаністів ім. В. Крайнєва. У цьому заході взяли участь і учні КЗ «ХСНВК» ХОР – Гордієнко Дмитро, Бовтенко Лія, Чорна Кетіно, Нікульшин Марк. Діти продемонстрували свою майстерність, творчість, талановитість, уяву при виконанні різноманітних писанок. За активну участь вихованці були нагороджені грамотами та пам’ятними сувенірами.

А в оформленні фойє великої зали школи-інтернату гостям конкурсу був представлений дивовижний мистецький дизайн-проект у національному стилі, ідея якого належить вчителю нашого навчального закладу – Наталії Кравченко.

На виставці представлено понад 400 традиційних писанок -восковок із символами, притаманними різним регіонам України. Писанки виконали учні та вихованці гуртків народної творчості Палаців дитячої та юнацької творчості м. Харкова та області, недільних шкіл, шкіл-інтернатів.

Бажаємо всім учасникам успіхів та натхнення у подальшій роботі!

04 березня в дошкільному підрозділі нашого закладу для дітей логопедичних груп відбулося свято Весни.

          Діти різновікової логопедичної групи підготували своїм матусям подарунок-сюрприз: виграли в телешоу чарівний телевізор, який виконував святкові номери. Діти співали, танцювали, грали із задоволенням. Особливо сподобалася гра “Вміли ручки”, під час якої діти продемонстрували своє вміння робити різнокольорове намисто з незвичайних предметів. Дуже зворушливим був танок із мамами, під час якого кожна мати повинна була впізнати свою дитину.

         Діти старшої логопедичної групи також підготували своїм матусям багато сюрпризних моментів. Вони розповідали вірші про Весну, відгадували загадки, танцювали, співали, грали на музичних інструментах. Незвичайним був танок “Маленьких помічників”, під час якого хлопці продемонстрували свої кулінарні вміння: варили смачну кашу для своїх мам, готували та прикрашали торти. Цікавою виявилася гра “Живі букви”, під час якої діти з букв викладали назви весняних місяців.

         Наприкінці свята діти дарували мамам та бабусям святкові листівки, зроблені своїми руками.

03 березня в дошкільному підрозділі навчального закладу для дітей з порушеннями слуху відбулося свято Весни.

         Березень – початок весни, самої прекрасної, довгоочікуваної пори року. І не дивно, що жіноче свято ми зустрічаємо саме навесні. Кожна жінка – це втілення весни, тепла, доброти, ніжності та любові. Наші діти підготували своїм матусям, бабусям та гостям свята найцінніші дарунки – зізнання в любові до них, які продемонстрували у своїх танцях, іграх та сюрпризних моментах.

    Наприкінці свята діти подарували листівки, зроблені власноруч своїм матусям, і це було дуже зворушливо. У багатьох батьків на очах були сльози радості та почуття гордості за свою дитину.

     Ми Вам бажаємо весняного тепла, сонячного настрою, бадьорості та успіхів у житті! Нехай Вам щастить! Лагідної весни та добра кожній родині!

        Згідно з річним планом роботи КЗ «ХС НВК» Харківської обласної ради на 2015-2016 навчальний рік з 22.02.16 по 26.02.16 було проведено тиждень педагогічної майстерності вчителів початкових класів та індивідуальної слухової роботи.

         23.02.2016 вчителькою 4-го класу В. В. Олійник був проведений відкритий урок з читання на тему: Легенда “Материнські сльози.” Вчителька чітко дотримувалася всіх етапів уроку, при ознайомленні з текстом використовувала наочність. Діти засвоїли нові слова, добре відповідали на запитання, організовано працювали в парах.

У першому класі 24.02.2016 відбувся відкритий урок з української мови на тему: «Звуко-буквений аналіз слів. Склад. Перенос слів». На уроці було багато різноманітних цікавих видів роботи: дидактичні ігри, практичні завдання, динамічна пауза, розгадування ребусів, самостійна робота. Вчителька Н. А. Ковальова доцільно і ефективно використовувала наочність та ТЗН, враховувала індивідуальні особливості учнів. Учні добре засвоїли навчальний матеріал.   

25.02.2016 вчителькою підготовчого класу М.М.Назаренко був проведений відкритий урок з розвитку мовлення на тему «Одяг». На уроці були такі види роботи: дидактичні ігри, практичні завдання, розгадування загадки і кросворду, робота в парах.

         У 3-му класі 26.02.2016 вчителька Т.В.Єфімова провела відкритий урок з предмету «Я у світі»». Тема уроку: “Правопорушення поширені серед дітей. Відповідальність за них». Вчителька чітко дотримувалася всіх етапів уроку, доцільно і ефективно використовувала наочність та ТЗН, формувала і уміло використовувала діалог між дітьми та вчителем, володіла способами створення проблемних ситуацій.

Всі уроки були проведені на високому методичному рівні.

Кажуть, що вибір професії – це друге народження людини. Від того, наскільки правильно вона обере свій життєвий шлях, залежить її добробут, рівень самореалізації, а значить, і щастя. Кількість сучасних професій досить велика – понад сорок тисяч. Нині і в Україні, і у світі найпрестижнішими стають саме робітничі спеціальності.

Про те, якими професіями можуть оволодіти діти з вадами слуху та на яких умовах відбуватиметься навчання, розповідали майбутнім випускникам 24 лютого 2016 року гості нашої школи, представники Полтавського вищого міжрегіонального професійного училища. Сьогодні воно – одне з найбільших і найпрестижніших в Полтавській області. Училище забезпечує можливість якісної освіти для всіх. В цьому навчальному закладі відкрито спеціальні групи для учнів, які мають вади слуху. Під час бесіди з полтавчанами наші старшокласники узнали, що по закінченні вищеназваного училища (термін навчання 2 роки на базі повної середньої освіти) вони можуть працювати за такими професіями: лицювальник – плиточник, монтажник гіпсокартонних конструкцій; кухар, кондитер; квітникар, робітник зеленого господарства; монтажник санітарно-технічних систем та устаткування.

Після змістовного знайомства з ДНЗ ПВМПУ ми раді дійти такого висновку: у цьому професійно-технічному навчальному закладі здійснюється не лише професійне становлення майбутніх кваліфікованих робітників, а й визначення власного місця в суспільстві кожної особистості, прищеплення високих моральних якостей та естетичних ідеалів. Нашим випускникам варто звернути увагу на Полтавське вище міжрегіональне професійне училище.

На виконання Указу Президента України від 11 лютого 2015 року № 69 “Про вшанування подвигу учасників Революції гідності й увічнення пам’яті Героїв Небесної Сотні” 20 лютого 2016 року відзначатиметься День Героїв Небесної Сотні.

21 лютого 2016 року навчальний день у навчально-виховному комплексі розпочався виконанням Державного Гімну та хвилиною мовчання – в такий спосіб вся шкільна спільнота віддала належну шану мужнім учасникам Революції гідності, які позбулися життя, захищаючи ідеали демократії та європейського майбутнього нашої держави. Потім для учнів 5-12 класів було проведено єдиний урок «Вшанування подвигу Героїв Небесної Сотні», підготовлений вчителем історії Сафроновим М. О. Під час відкритого спілкування з учнівською молоддю Михайло Олексійович не тільки розповів про трагічні події Революції гідності, а і продемонстрував відповідні фрагменти з документальних фільмів «Зима, що нас змінила», «Як це було насправді». Також всі бажаючі могли відвідати тематичну виставку у шкільній бібліотеці.

Люди, пам’ять яких ми вшановуємо, засвідчили свою безмежну любов до своєї країни, свого народу. Вони підняли людей на боротьбу. Адже їхній вчинок – то велика жертовна любов. Герої Небесної сотні мають стати прикладом для кожного свідомого українця, і ми маємо робити все від нас залежне, щоб ті смерті не були марними.

21 лютого 2016 року в «Українському домі» на Європейській площі м. Києва відбувся X-й Ювілейний телевізійний Фестиваль дитячої творчості TV START, на який були запрошені вихованці Комунального закладу «Харківський спеціальний навчально-виховний комплекс» Харківської обласної ради.

Навчальний заклад представив театр костюму «Аліса» з новою колекцією «Колиска часу» і учень 6-го класу Чарушин Володимир із жестовою піснею «Я люблю Україну мою!». Юні таланти стали єдиними запрошеними учасниками від Харкова.

За рішенням досвідченого журі дитячий колектив театру костюму «Аліса» став переможцем у номінації «Кращий дитячий театр мод» і посів почесне І-ше місце, а Чарушин Володимир отримав від організаторів проекту почесне звання «Самий артистичний виконавець», а від журналу «Art Models» – подарунковий сертифікат.

Надія Іванівна Середенко, директор закладу, у якому всіляко сприяють зародженню дитячих талантів, отримала відзнаку від організаторів конкурсу – Подяку «За виховання підростаючого покоління, формування рис справжнього громадянина України, вагомий внесок у розвиток творчого та духовного потенціалу молоді».

Також гідним подарунком для школярів стала розважально-пізнавальна екскурсія до Київського Водно-інформаційного центру (Музею води). Експозиція центру розповідає про роль води у природі та житті людей, про історію Київського водогону, технології очищення та транспортування води до споживача, водовідведення та очищення стічних вод. Так цікаво завершився день перебування наших переможців у столиці.

Ми щиро раді за своїх вихованців і пишаємося їх досягненнями! Впевнені, що попереду нас чекають нові звершення та перемоги! У добру путь!

У рамках місяця педагогічної майстерності педагогічних працівників, які атестуються у 2015/2016 навчальному році, педагогами дошкільного підрозділу нашого навчально-виховного комплексу Сапроновою А.В., Тугай Г.В. та Луньовою Т.А. було проведено ряд відкритих занять.

Для дошкільнят було влаштовано розвагу «Мій друг – світлофор», яка передбачала ознайомлення в ігровій формі дітей з правилами дорожнього руху; заняття з образотворчого мистецтва, під час якого вихованці мали намалювати рукавичку; заняття з фізичної культури; комбіноване заняття з аплікації та малювання на тему «Хто де живе?» та інші.

Педагоги спланували та провели відкриті заняття на високому методичному рівні, демонструючи вміле поєднання класичних та інноваційних форм роботи, доцільний добір наочності, вміння створити сприятливий психологічний мікроклімат у дитячому колективі.