1 березня 2021 року в рамках атестаційного періоду вчителем початкових класів Комунального закладу «Харківська спеціальна школа № 5» Харківської обласної ради був проведений відкритий виховний захід за темою: «Вивчаємо українську мову через жестову пісню».

Під час заходу діти ознайомлювались з українською пісенною творчістю у жестовому виконанні. Учні 5-12 класів, які переглядали запис відео, де було показано, як в Україні свої таланти реалізували нечуючі співачки. Артистки співали двома мовами одночасно: українською та жестовою мовами. Таким чином передавали не тільки суть пісні, але й ритм та настрій. Під час цього заходу діти ознайомились з життям і творчістю Квітки Цісик – американської співачки українського походження, яка виконувала українські пісні: народні та сучасні. Вихованці спробували виконати одну з пісень Квітки Цісик – «Колискову» – жестовою мовою.

Незважаючи на порушення слуху, діти люблять музику та мають можливість проявити себе, іноді одним жестом і емоцією на обличчі можна передати більше, ніж те, що звучить в усному мовленні виконуючи жестові пісні.

З метою допомоги вихованцям Комунального закладу «Харківська спеціальна школа № 5» Харківської обласної ради засвоїти корисні навички планування власного життя та усвідомленого його втілення, жити продуктивно й відчувати радість і задоволення, практичним психологом закладу освіти проведено заняття щодо розвитку позитивних активностей. На занятті застосовувалися вправи з асоціативними картками «Минуле. Теперішнє. Майбутнє». Діти обирали від трьох і більше карток, які асоціюються з їх життям у минулому, що є в їх житті зараз та чого б їм хотілося у майбутньому. Далі діти, кожний для себе писали календар приємних справ.

На завершення заняття учасники поділилися висновками, які вони зробили під час виконання вправ, враженнями, емоціями й почуттями та послухали цікаву притчу про рай та пекло.

Практичний психолог Комунального закладу «Харківська спеціальна школа № 5» Харківської обласної ради, формуючи у вихованців закладу навичок відповідальної та безпечної поведінки, провела заняття з елементами тренінгу за темою: «Що таке друг? Що таке дружба?». За допомогою «мозкового штурму» діти визначили, що поняття «дружба» означає приязні стосунки, що засновані вони на взаємній довірі, повазі, допомозі, прихильності, спільності інтересів, смаків та поглядів, що дружба – це активна зацікавленість одне в одному. Також на занятті використовувались вправи, які допомагають учасникам краще пізнавати одне одного.

Сподіваємось, що подібні заняття допоможуть дітям робити дружні стосунки тільки глибшими та міцнішими.

25 лютого 2021 року в рамках атестаційного періоду, вчителем початкових класів Комунального закладу «Харківська спеціальна школа № 5» Харківської обласної ради проведено відкритий урок з української жестової мови у 1-му класі за темою: «Дикі тварини». Учні вивчали диких тварин та дізнавалися про них багато цікавого. Основною метою заняття є розширення кругозору дітей з пізнаванням істотних ознак диких тварин; формування уміння їх розпізнавати за характерними зовнішніми ознаками, місцем мешкання та методом харчування; розвинути логічне мислення через завдання на вилучення зайвого; розвинути спостережливість, пізнавальний інтерес до тварин, а також дбайливе ставлення до них.

Діти добре відгадували загадки та кросворди про диких тварин, грали в дидактичні ігри: «Хто де живе у лісі?», «Чий малюк?», «Хто що їсть у лісі», вчили назви дитинчат звірів, називали диких тварин. Крім того, що дітям дуже сподобалась фізична хвилинка: «Хто що говорить?», під час якої діти відтворювали рухи та імітували диких тварин. Учні добре засвоїли тему уроку, були активні, зацікавлені, згуртовані. Було цікаво, пізнавально і весело!

Проблеми нашого спільного дому під назвою «Земля хвилює всіх» вирішували вихованці Комунального закладу «Харківська спеціальна школа № 5» Харківської обласної ради під час пізнавального заходу «Екологічний квест». Діти середнього та старшого шкільного віку із задоволенням розв’язували головоломки, шукали відповіді на запитання, спілкувалися, дивились цікаві відеофільми. Організували квест з цікавими завданнями вчителі з хімії, біології, географії, фізики та історії.

У межах профорієнтаційної роботи учні 12-11 класів Комунального закладу «Харківська спеціальна школа № 5» Харківської обласної ради завітали до Державного навчального закладу «Харківський регіональний центр професійної освіти поліграфічних медіатехнологій та машинобудування». Викладачами закладу була проведена лекція-бесіда щодо подальшого професійного вибору випускників, ознайомили з умовами вступу та навчання у закладі освіти, провели цікаву екскурсію по майстернях. Випускники побачили, як працюють деякі машини та мали змогу виконати нескладні операції на них. Цікавими були розповіді студентів закладу освіти щодо їх життя й навчання.

Дякуємо організаторам зустрічі та сподіваємось на подальшу співпрацю.

Протягом 19, 22 лютого в Комунальному закладі «Харківська спеціальна школа № 5» Харківської обласної ради вшановували Герої Небесної сотні. Вихователі молодших вікових груп підготували та провели години пам’яті «Героям слава», «Хто вони – Герої Небесної сотні?». Учитель історії протягом тематичного уроку розповів про героїв Революції Гідності. Урок супроводжувався фільмом про факти, які відбувалися на вулиці Інститутській м. Києва у 2014 році. Старшим учням запропонували взяти участь у дебатах за темою: «Що означає бути патріотом?». Сучасна молодь має стійку позицію та особистий погляд на питання сьогодення.

У куточку слави, що оформлений у холі закладу освіти до вшанування учасників Революції Гідності та увічнення пам’яті Героїв Небесної Сотні, були запалені свічки та проведена хвилина мовчання.

Пам’ятаймо своїх героїв!

22 лютого 2021 року до Комунального закладу «Харківська спеціальна школа № 5» Харківської обласної ради завітали незвичайні гості – регіональні представники громадської організації «Громадський рух “Соціальна єдність”» та «Технології для людей». В рамках зустрічі нечуючі дітлахи дізналися про можливості онлайн-перекладача жестової мови, самостійно спробували поспілкуватися за допомогою онлайн-перекладача ЖМ та переконалися в тому, що можуть швидко і зручно обслуговуватися в багатьох установах м. Харкова. Отримали перелік закладів, у яких вже існує ця послуга, та завантажили собі зручний додаток ПЕРЕКЛАДАЧ ЖЕСТОВОЇ МОВИ. Сподіваємось, що цей додаток незабаром стане безкоштовним і спілкування стане ще доступнішим для нечуючих. Завдяки таким людям та сервісам світ стає доступнішим!

22 лютого в Комунальному закладі «Харківська спеціальна школа № 5» Харківської обласної ради відбувся виховний захід до Міжнародного дня рідної мови. Учні середніх та старших класів згадали історію виникнення свята, події, пов’язані з цим днем.

Діти створили квітку, пелюстками якої стали епітети про нашу рідну українську мову. Читаючи поетичні твори українських митців, учні захоплювались майстерністю авторів, самі намагалися створити римовані рядки.

У вікторині «Майстри слова» перемогла команда «Мрійники», гравці якої згадали найбільше прізвищ українських письменників та поетів.

Пишаймося своєю рідною мовою, спілкуймося нею та  вивчаймо її!

16 лютого 2021 року до Комунального закладу «Харківська спеціальна школа №5» Харківської обласної ради на науковий пікнік завітали представники науково-демонстраційного освітнього центру «ЛандауЦентр» з просвітницьким проєктом Мандрівна наука та освітнім україно-британським проєктом e-bug Ukraine.

Мета заходу – у незвичайний спосіб зацікавити дітей будь-якого віку фізикою, математикою й природничими науками. Серед представлених наукових цікавинок, які особливо сподобалися дітям: «Криві дзеркала», «Цікава естакада», «Я малюю, дивлячись у дзеркало», «Стілець йога», «Піраміда з м′ячиків», «Металеві конуси», «Сила магнітного поля», «Оптичний тунель», «Чарівний шнурок» і різноманітні логічні головоломки. Було також показано навчальне відео «Мікроби як люди», після якого малюки могли навіть погратися тими самими «Мікробами».

Усі зазначені експонати та просвітницькі локації продемонстрували, що наука може бути зрозумілою і доступною, а головне – цікавою і перспективною. І наші діти впевнилися, що це дійсно так!