До Дня Державного Герба України 19 лютого 2026 року у нашому закладі освіти було проведено пізнавальний виховний захід, присвячений одному з головних державних символів – Державний Герб України. Учні дізналися про історію виникнення Тризуба, його значення ще з часів Київської Русі та шлях становлення як офіційного символу незалежної України. Особливу увагу було приділено історичному рішенню, ухваленому 19 лютого 1992 року, коли Верховна Рада України затвердила Тризуб як Малий Державний Герб України. Особливий інтерес у школярів викликала інтерактивна гра з тематичними запитаннями. Діти відповідали на питання про походження герба, дату його офіційного затвердження, а також обговорювали, де найчастіше використовується державний символ. Учні пригадали, що зображення Герба України можна побачити на офіційних документах, печатках державних установ, грошових знаках, паспортах громадян України, у залах державних органів влади та навчальних закладах. Крім того, школярі брали участь у вікторині, розгадували кросворд «Символи моєї держави», складали пазли із зображенням герба та створювали творчі роботи у синьо-жовтих кольорах.

18 лютого 2026 року у КЗ “Харківська спеціальна школа 5” ХОР відбувся яскравий виховний захід, присвячений святу Масляної — давньому народному святу проводів зими та зустрічі весни. Це чудова нагода познайомити дітей із українськими традиціями, обрядами та символами, які передаються з покоління в покоління. Під час заходу учні дізналися про історію свята, його значення в культурі українського народу, традиційні обряди, символіку сонця, млинців та обрядового опудала — Марени. Діти із захопленням слухали про звичаї наших предків, брали участь у веселих іграх, тематичних вікторинах та народних забавах. Особливою частиною заходу став майстер-клас із виготовлення ляльки Марени з кольорового паперу. Маленькі майстри власноруч створювали яскраві символічні фігурки, вкладаючи у свою роботу фантазію та гарний настрій. Така творча діяльність допомагає розвивати дрібну моторику, креативність та повагу до народних традицій. Свято пройшло в атмосфері радості, єдності та щирих усмішок. Подібні заходи сприяють формуванню національної свідомості, любові до рідної культури та згуртованості дитячого колективу.

Дякуємо всім учасникам за активність та чудовий настрій! Нехай весна принесе тепло, натхнення та нові здобутки!

Представляємо надзвичайну книгу, яка запрошує читачів до чарівного світу звуків дівчинки Стасі. Це неймовірна казкова історія, у якій дівчинка, як і багато наших вихованців, крок за кроком відкриває для себе всесвіт, сповнений таємниць. Авторкою книги є мама головної героїні книги – Оксана Кальницька, яка йде з донькою пліч-о-пліч до відкриття світів, долаючи всі негаразди. Мати дівчинки з порушенням слуху стала авторкою зворушливої казки, у якій відобразила шлях своєї доньки до прийняття себе та пошуку власного світу звуків. Натхненням для книги стала сама дівчинка — її наполегливість, мрії та бажання «почути» світ по-своєму. Прототипом головної героїні стала її донька, яка у казковій історії вирушає у символічну подорож у пошуках свого слуху. Ця книга — про силу любові, підтримку родини та віру в те, що кожна дитина має свій унікальний шлях до розуміння світу.

У нашому закладі освіти 17 лютого відбувся яскравий та змістовний виховний захід, присвячений Дню єднання України. Під гаслом «Єдина країна – разом до Перемоги!» школярі об’єдналися, щоб ще раз усвідомити силу нашої згуртованості, підтримки та любові до Батьківщини. Під час заходу учні активно долучилися до виконання тематичних ребусів та сканвордів, у яких були зашифровані слова: «єдність», «свобода», «незалежність», «перемога», «Україна». Такі інтерактивні завдання не лише розвивали логічне мислення, а й допомагали глибше осмислити важливі для кожного українця поняття. Також учні виконали Гімн України жестовою мовою разом з вихователями. Особливо зворушливою частиною заходу стало виготовлення патріотичних долоньок. Кожна дитина створила власну «долоньку єдності», прикрасивши її у синьо-жовтих кольорах, теплими словами підтримки та побажаннями миру. З цих долоньок ми створили символічну композицію – знак нашої спільної сили та віри у Перемогу. Захід пройшов у атмосфері щирості, взаємопідтримки та гордості за свою країну. Ми ще раз переконалися: коли ми разом – ми нездоланні!

Єднаймося заради майбутнього, підтримуймо одне одного та наближаймо Перемогу спільними добрими справами!

16 лютого 2026 року у стінах благодійного фонду “СОС Дитячі Містечка Україна” відбулася тепла та натхненна зустріч для школярів КЗ “Харківська спеціальна школа 5” ХОР. Цього разу на дітей чекав захопливий майстер-клас з малювання шоперів — екоторбинок, які кожен учасник зміг перетворити на справжній витвір мистецтва. Під час творчого заняття діти із задоволенням обирали фарби, створювали власні ескізи та переносили свої ідеї на тканину. Кожен шопер став відображенням індивідуальності, настрою та фантазії автора. У роботах можна було побачити яскраві квіти, патріотичні символи, улюблених персонажів та позитивні написи. Майстер-клас проходив у дружній та підтримуючій атмосфері. Психолог фонду і нашого закладу освіти допомагали дітям, пояснювали техніку нанесення фарби на тканину, заохочували до творчих експериментів та самовираження. Для наших вихованців такі заходи — це не лише можливість розвивати художні здібності, а й простір для спілкування, впевненості у собі та командної взаємодії.

Щиро дякуємо благодійному фонду “СОС Дитячі Містечка Україна” Харків за організацію цієї чудової зустрічі, турботу та підтримку дітей з особливими освітніми потребами. Разом ми створюємо більше можливостей для розвитку, радості й натхнення!

13 лютого 2026 року відбулася надзвичайно тепла та натхненна зустріч для дітей КЗ « Харківська спеціальна школа 5» ХОР у благодійному фонді «Харківські Самаритяни». Заняття проводила психолог нашого закладу освіти разом з соціальними працівниками та психологом фонду, в атмосфері творчості, підтримки та щирих емоцій. Всі учасники із захопленням виконували цікаві арт-завдання: малювали пальчиковими фарбами, експериментували з кольорами та створювали спільні малюнки. Кожна робота була особливою — яскравою, емоційною та наповненою дитячою безпосередністю. Спільна творчість допомогла дітям краще взаємодіяти, розвивати уяву та відчувати радість від командної роботи. Наприкінці заняття на всіх чекало дружнє чаювання зі смаколиками, яке стало чудовою нагодою для спілкування та обміну позитивними враженнями. А приємним сюрпризом для дітей стали невеликі фруктові набори.

Такі зустрічі дарують не лише нові навички, а й теплі спогади, підтримку та віру у власні можливості.

09 лютого 2026 року у теплій та дружній атмосфері благодійного фонду “СОС Дитячі Містечка Україна” Харків, відбулася надзвичайно світла й натхненна зустріч зі школярами КЗ “Харківська спеціальна школа 5” ХОР. Для дітей було організовано творче заняття з малювання піском психологом фонду – створення картин, наповнених фантазією, емоціями та щирими дитячими мріями. Пісочна творчість – це не лише мистецтво, а й особливий спосіб самовираження. Через дотик, рухи рук і візуальні образи діти передавали свої почуття без слів. Кожна робота стала унікальною історією – хтось зобразив природу, хтось – родину, а хтось створив казковий світ, у якому панує добро. Такі заняття мають велике значення для дітей з порушенням слуху, адже сприяють розвитку дрібної моторики, творчого мислення, емоційної сфери та впевненості в собі. А головне – дарують радість спілкування та відчуття підтримки. Найбільше емоцій подарувала гра «Крокодил» — багато сміху, живої взаємодії та виразних жестів, які об’єднали всіх у спільному процесі.
Ще одна зустріч, де підтримка, прийняття й радість від спільного досвіду стали головними результатами. Щиро дякуємо благодійному фонду “СОС Дитячі Містечка Україна” Харків: за організацію заходу, турботу та можливість подарувати дітям нові враження й позитивні емоції. Разом ми створюємо простір, де кожна дитина може розкрити свій талант і відчути себе особливою.

У нашому закладі освіти 06 лютого 2026 року відбувся виховний захід для школярів на тему кібербезпеки — надзвичайно актуальну в умовах сьогодення. Адже сучасні діти зростають у цифровому світі, де важливо не лише вміти користуватися гаджетами, а й знати, як захистити себе в онлайн-просторі. Під час заходу учні дізналися: що таке персональні дані та чому їх не можна розголошувати; як створювати надійні паролі та захищати свої акаунти; як розпізнати фейкові новини та підозрілі повідомлення; що таке кібербулінг і як діяти у разі його виникнення;чому не варто переходити за невідомими посиланнями. Захід проходив у формі інтерактивної бесіди з елементами гри, вікторини та розбору реальних ситуацій. Особливу увагу було приділено формуванню відповідального ставлення до цифрового спілкування та культури онлайн-поведінки. Адже кібербезпека — це не лише технічні знання, а й уміння бути уважним, критично мислити та поважати інших. Поінформований учень — це захищена дитина. Разом навчаємося бути свідомими, обережними та відповідальними користувачами мережі!

Протягом останнього тиждень січня у дошкільних групах КЗ «Харківська спеціальна школа 5» ХОР успішно пройшов Тиждень педагогічної майстерності, який об’єднав вихователів дошкільних груп та вчителів- логопедів, які працюють з діточками з тяжкими порушеннями мовлення, та сурдопедагога, що працює з дітьми з порушенням слухової функції.
Захід став простором професійного зростання, творчого пошуку та обміну цінним практичним досвідом. Протягом тижня педагоги демонстрували відкриті заняття, інтегровані ігри, корекційно-розвиткові вправи, використання жестової мови, візуальної підтримки, дидактичних матеріалів та сучасних логопедичних методик. Особлива увага приділялася розвитку мовлення, комунікативних навичок, дрібної моторики, емоційної сфери та соціалізації дітей.
Логопеди представили ефективні прийоми індивідуальної та групової роботи, поділилися напрацюваннями щодо формування правильної звуковимови, розвитку словникового запасу та зв’язного мовлення у дітей з особливими освітніми потребами.
Тиждень педагогічної майстерності сприяв:• підвищенню професійної компетентності педагогів; впровадженню інноваційних корекційно-розвиткових методів; зміцненню командної взаємодії між вихователями та логопедами; створенню сприятливого, безпечного та підтримувального освітнього середовища для дітей. Особлива увага приділялася розвитку мовлення, комунікативних навичок, дрібної моторики, емоційної сфери та соціалізації дітей.

Щиро дякуємо всім педагогам за активність, креативність, відданість своїй справі та щоденну турботу про гармонійний розвиток наших вихованців. Разом ми створюємо простір, у якому кожна дитина відчуває підтримку, успіх і віру у власні можливості.

У нашому закладі освіти 03 лютого 2026 року відбувся виховний захід для учнів молодшого шкільного віку на тему « Безпека в інтернеті ». Метою зустрічі було сформувати в дітей відповідальне та обережне ставлення до користування мережею Інтернет, навчити розпізнавати можливі небезпеки та правильно діяти у складних ситуаціях. Під час заходу школярі в доступній та ігровій формі ознайомилися з основними правилами безпечної поведінки в онлайн-просторі: чому не можна повідомляти особисту інформацію незнайомцям; як поводитися, якщо отримав підозріле повідомлення; чому важливо користуватися інтернетом разом із дорослими; як реагувати на образи або небажаний контент.
Проведений захід допоміг учням усвідомити, що інтернет може бути корисним і цікавим, але лише за умови дотримання правил безпеки. Виховання цифрової грамотності з раннього віку — важливий крок до захисту дітей у сучасному інформаційному просторі. Дбаємо про безпеку наших дітей разом!