31 січня 2025 року для учнів старших класів Комунального закладу “Харківська спеціальна школа 5” ХОР був проведений виховний захід “День пам’яті героїв Крут”. У кінці січня в Україні відзначають День пам’яті героїв Крут — саме там у 1918 році відбувся бій, що на довгі роки став одним із символів боротьби українського народу за свободу і незалежність. Своєю кров’ю, душею і своєю працею він, як і будь-який інший народ, прагне до життя і благополуччя.Трагічна загибель студентського куреня під Крутами стала символом патріотизму і жертовності у боротьбі за незалежну Україну.Цей День, не дивлячись ні на що, назавжди залишиться світлим в нашій пам’яті. День подвигу та прикладу для майбутніх і нинішніх поколінь. День надії і любові до своєї вітчизни. День пам’яті Героїв Крут.
Учні були ознайомлені з презентацією на тему виникнення цієї історичної події, запалили свічку пам’яті на честь полеглих героїв, та вшанували їх пам’ять хвилиною мовчання.
Також школярі отримали рекомендацію прочитати книгу присвячену Героям Крут, яка знаходиться в нашій бібліотеці навчального закладу, де є ілюстрації та факти історичних подій тих часів.

30 січня 2025 року для учнів середніх класів та дошкільної освіти Комунального закладу “Харківська спеціальна школа 5” ХОР разом з Дитяча точка СПІЛЬНО/UNICEF(станція метро Перемога) була проведена офлайн зустріч на тему: “Планети Сонячної системи”. Почала зустріч психолог школи, яка провела з учнями творче завдання на тему: Чорної діри, секретів Всесвіту та свого бачення кожним з присутніх що таке космос і яке там існує життя. Діти з радістю намалювали малюнки, підключивши уяву. Потім кожен учасник заходу розповів про своє бачення теми космосу і про свій витвір мистецтва.
Співробітник Дитяча точка СПІЛЬНО/UNICEF(станція метро Перемога) провела для дітей яскраву лекцію на тему “Планети Сонячної системи” ознайомила з порядком їх розташування, всіма назвами та дала дуже цікаве завдання знайти самотужки на малюнку вісім планет, вирізати їх і розмістити ці зображення згідно їх орбіт і впорядкування. Всі учні з великою зацікавленістю виконали надані завдання, після чого разом зробили веселу руханку. Навіть вчителі підключились до руханки та разом танцювали веселий флешмоб.
По закінченню заходу кожен з учнів отримав від Дитяча точка СПІЛЬНО/UNICEF(станція метро Перемога)унікальний науковий набір “Планети Сонячної системи”. Це не просто іграшка, а справжня власна модель планетарію, яка навчає розпізнавати планети і спостерігати за сяйвом планет у темряві.
Дуже дякуємо організаторам за офлайн зустріч разом з Дитяча точка СПІЛЬНО/UNICEF(станція метро Перемога) за яскраві емоції, нові знання: з фізики, астрономії і всебічний розвиток наших учнів.

30 січня 2025 року у Комунальному закладі “Харківська спеціальна школа 5” ХОР для учнів випускних класів було проведено захід «Калейдоскоп професій». Учні згадали звичайні професії: лікаря, педагога, слюсаря, механіка, водія, архітектора, дизайнера, кухаря; також прийняли участь у грі «вгадай професію за малюнком ШІ». Закріпили назви професій українською жестовою мовою. Здивували дітей та дорослих незвичайні професії: людина, що стоїть в черзі; торговець мріями; вирівнювач подушок; ЛЕГО-скульптор; модель окремих частин тіла та інші.
На заході школярі ознайомились з презентацією професій колишніх здобувачів освіти нашого закладу, а саме виховательки дитячого підрозділу, її чоловіка – відомого футболіста; їхнього сина, що зараз навчається в нашій школі й гра в футбол, має мрію стати професійним тренером. Здивували своїми натхненими мріями дівчата, що прагнуть стати відомими модельєрами. Вони презентували свої дизайнерські проекти.
Захід пройшов в дуже теплій та творчій атмосфері.

24 січня 2025 року для учнів середніх класів Комунального закладу “Харківська спеціальна школа 5” ХОР разом з Дитяча точка СПІЛЬНО/UNICEF була проведена офлайн зустріч з директором “Музею дитинства” істориком, колекціонером і професійним гідом – Валерієм Лейко. Він ознайомив дітей з експонатами музею – старовинними іграшками, іграми, предметами побуту дітей 19-20 століть. Музей є інтерактивним – всі експонати можна чіпати і грати ними, що і дозволяв робити Валерій, пояснюючи, як використовувати той чи інший експонат.

Мета Музею дитинства: показати, наскільки змінилося життя за останні століття, показати, що іграшка може зародити в дитині інтерес в пізнанні світу і себе. Метою проекту є розширити кругозір дітей, зацікавити їх навчанням. Лекції викликають жвавий інтерес до шкільних предметів. Діти розуміють, що знання можуть бути цікавими, що навчання може бути різнобічним і яскравим. Музей дитинства – унікальний проект, аналогів якому немає в Україні. Наприкінці зустрічі гід всім присутнім подарував декілька видів унікальних поштових конвертів, на одному з яких зображений Північний полюс, куди наші вихованці домовились намалювати малюнки, написати листи побажання, а Валерій їх обіцяв передати безпосередньо команді науковців цього регіону.

Дуже дякуємо організаторам заходу за яскраві емоції, фото і відео, підтримку та розвиток наших дітей, сміх, стабілізацію психоемоційного стану як дітей, так і дорослих. Дитяча точка СПІЛЬНО/UNICEF – це завжди гарні емоції, нові враження та піднесений настрій, разом з новим досвідом і важливими знаннями, з нетерпінням чекаємо на наступну зустріч.

23 січня 2025 року у Комунальному закладі “Харківська спеціальна школа 5” ХОР для учнів середніх і старших класів був проведений виховний захід до особливої дати в історії України — дня пам’яті Кіборгів. Учні були ознайомлені з презентацією щодо появи цієї значної для історії нашої держави дати, та продивились два фільми про ці важкі дні оборони аеропорту та відсічі нашими героями ворожого наступу. Це важлива для українців пам’ятна дата, яку запровадили за ініціативи бійців, що вижили у боях за Донецький аеропорт. Цього дня в Україні проводять пам’ятні заходи, щоб вшанувати захисників, які поклали життя за свою державу.
«Вони вистояли! Не витримав бетон!» – так в Україні говорять про оборонців Донецького аеропорту. Їх називають «кіборгами», віддаючи належне тій затятості, з якою вони вісім місяців утримували непристосований для оборони об’єкт під постійними обстрілами, відбиваючи атаку за атакою.
Кіборги стали національним символом відваги і стійкості українських бійців, про що українці будуть пам’ятати завжди. Менше, що ми можемо зробити для них – це пам’ятати їх подвиг і ціну, яку вони заплатили за нашу незалежність.
Минуть роки, відлетять у вічність, прийдуть у світ нові покоління, але не згасне пам’ять про героїв Донецького аеропорту, про героїв-українців, які боролися за незалежність, цілісність, гідність і свободу нашої держави. І кому як не нам, українцям, зрозуміти одну просту річ – війна ніколи не наближає мир. В останній тиждень січня в Україні відзначають День пам’яті захисників Донецького аеропорту, яких за мужність та неймовірну стійкість називають кіборгами.
Бої за Донецький аеропорт тривали з 26 травня 2014 року до 22 січня 2015 року, тобто 242 дні.

Ніколи не забудемо силу, героїзм, відчайдушне прагнення “кіборгів” захистити Україну та її громадян. Подвиг наших захисників назавжди залишиться не лише в історії, а й у серцях всіх нас.

22 січня 2025 року у Комунальному закладі “Харківська спеціальна школа 5” ХОР для учнів молодших класів, а також для учнів старших класів були проведені виховні заходи до Міжнародного Дня Соборності України. 22 січня – особлива дата в історії України. У цей день відзначається два важливих свята – проголошення Української Народної Республіки та Акт Об’єднання українських земель. 106 років тому, 22 січня, українці проголосили незалежність своєї держави і створили Українську Народну Республіку, а рівно через рік відбувся Акт злуки УНР і ЗУНР. Про історію, факти, традиції свята, а також найкращі привітання в День Соборності України 2024 школяри були ознайомлені на двох виховних заходах.

Учні молодших класів дивились цікаву презентацію, в якій дізнались про історію виникнення свята, його історичну появу та займались виготовленням яскравої патріотичної поробки, яка символізує єдність і силу духу української нації.

Для учнів старших класів вихователі також підготували екскурс по історії виникнення Дня Соборності України, а також цікаві сканворди, ребуси, загадки та завдання на логіку. Обидва заходи надали цікаві розвиваючі знання школярам історичних фактів появи цього свята, діти з великою зацікавленістю шукали відповіді на всі ребуси, сканворди та отримали багато позитивних емоцій і нових знань з історичної та патріотичної тематики.

День Соборності України – національне свято, що відзначається 22 січня. До Дня Соборності України в дошкільних групах було проведено ряд заходів з учасниками освітнього процесу: бесіди, заняття, роботи з художньої- продуктивної діяльності. Педагоги розповіли дітям про історію виникнення свята Соборності, пригадали українські державні символи, національні пам’ятки України, виконували роботи з малювання та аплікації.
Для дітей різновікових груп було проведено заняття за темою: “Дітям про Україну”, старшого дошкільного віку – заняття «Україна єдина», під час яких діти ознайомилися з поняттями: «єдина», «незалежна», закріпили знання про символи рідної країни. А під час занять з художньо-продуктивної діяльності створили листівки, на тему «Україна єдина». Не забули нагадати про цю подію і батькам вихованців, розмістив консультування для батьків.

17 грудня 2025 року для учнів середніх класів Комунального закладу “Харківська спеціальна школа 5” ХОР була проведена офлайн зустріч “Каністерапія”. Каністерапія (від лат. canis — собака) — метод позитивного психосоціального і фізіореабілітаційного впливу на людей, які цього потребують, через спеціально керованих і навчених собак. Є одним із методів зоотерапії.

Зв’язок з собакою є ефективним відволіканням для людей, які страждають від психічних розладів, депресії або тих, хто просто відчуває себе самотнім. Для людей з психічною та фізичною інвалідністю терапія з собаками є частиною реабілітації, оскільки допомагає тренувати (навантажувати) деякі частини тіла. Дуже важливим і успішним методом є позиціювання.У дітей каністерапія найбільш часто використовується в логопедії, реабілітації слуху, а також для дітей з порушенням інтелектуального розвитку.

Задачі каністерапії по адаптації людей з обмеженими можливостями:
надання ефективної допомоги, підтримка соціальної адаптації та інтеграції в суспільство дітей зобмеженими можливостями шляхом використання методик канісотерапії, об’єднання зусиль спеціалістів різного профілю з метою забезпечення комплексного підходу до розвитку, реабілітації та соціальної адаптації «особливих» дітей.
Діти отримали величезне задоволення від взаємодії з собакою, кінолог пояснював як правильно поводити себе коли собака отримує команду. Всі присутні мали можливість відчути себе справжнім кінологом і власноруч годувати тварину, робити різні цікаві трюки.
Захід проходив в легкій домашній атмосфері, всі діти раділи, бажали прийняти участь у кожному завданні спеціаліста, на прикінці зустрічі всі бажаючі зробили портрети з красунею рет ривером.

Дуже дякуємо організаторам заходу за позитивні емоції, яскраві фото і відео, підтримку та психотерапію наших дітей, сміх, гарні емоції в цей не легкий час.

16 січня 2025 року для учнів Комунального закладу “Харківська спеціальна школа 5” ХОР був проведений благодійний захід “Подорож до країни професій та захоплень Франсельванії”. Франсільванія – це дитяча країна з усіма дорослими атрибутами – законами, урядом, валютою. І, як у справжній країні, гостей зустріли на прикордонному контролі та у паспортному столі. Щоб перетнути кордон, всі присутні стали громадянами казкової країни.

Тут діти знайомились з різноманітними професійними сферами. Це допоможе розкрити їх таланти та приховані здібності, що дасть змогу визначитися з майбутньою спеціальністю після закінчення школи.

Потрапляючи у «Франсільванію» діти навчаються основ економіки – заробляють гроші, вважають їх, економно витрачають і цінують зароблене своєю працею. Зарплата видається у валюті країни – Луїдорах після освоєння професії та проходження навчання. Розпорядитися заробленим можна на власний розсуд – витратити зароблене на розважальних локаціях, або купити сувеніри, сплатити нові майстер-класи.

Яскраві локації з різних професій відвідали діти дошкільного віку: вони спробували себе у ролі археологів, шукаючи кістки динозаврів на археологічній станції. Також учні спробували себе у ролі справжніх поліцейських, затримали правопорушника, якого спіймали на крадіжці солодощів у Сільпо і зобов’язали сплатити штраф та повернути вкрадене. Діти середнього шкільного віку також відвідали локацію – де спробували себе у ролі охоронців правопорядку, навчились правильно патрулювати, затримувати правопорушників та відстоювати честь мундиру. Обидві групи дітей з захопленням дізнались секрети виготовлення на всіх циклах морозива, ознайомились та спробували самі транспортувати його до продовольчого магазину. Також, цікавою пригодою було відчувати себе на посаді працівників пошти, пакувати та робити доставку бандеролів , листів, та подарунків. Скільки емоцій всі діти отримали від патрулювання на справжній поліцейській машині, в бронежилетах, та з табельною зброєю, проблисковим маячком та сиреною.

На кожній локації наші великі і маленькі учні отримали заробітну платню у вигляді Луїдорів, які з великою радістю швидко витратили у лавці сувенірів країни Франсельванії.

Велика подяка організаторам заходу: керівництву Франсельванії, за можливість безкоштовно відвідати таку чудову чарівну країну, всім наставникам на локаціях за гарні майстер-класи, гарний прийом та особливу увагу до кожної дитини. Сьогодні ми всі завдяки Вам знов відчули себе маленькими дітьми, мали привід радіти, багато спілкувались, та всі вийшли задоволеними і щасливими з кордону країни мрій та захоплень Франсельванії.

Згідно річного плану роботи 08 січня 2025 року в Комунальному закладі «Харківська спеціальна школа №5» Харківської обласної ради було проведено засідання педагогічної ради школи за темою: “Соціально-педагогічні аспекти взаємодії вчителів, учнів, батьків в освітньому процесі закладу “.

У головній доповіді, з якою виступила заступник директора з виховної роботи, було доведено актуальність вищеозначеної теми, визначено не тільки головні напрямки та зміст роботи з корекції та поліпщення якості роботи дітей з різними порушеннями слухової функції закладу в умовах дистанційного навчання та воєнного стану, а й наголошено, що «ми повинні перемістити фокус уваги з академічних успіхів, успіхів саме у навчанні, на підтримку і нормалізацію психічного стану учнів».

Бачення проблеми і пошук сучасних способів її подолання було відображено у розкритті всіх соціально-педагогічних аспектів взаємодії всіх суб’єктів освітнього процесу закладу, пошуку новітніх, оригінальних форм їх виконання з впровадженням найбільш креативних ідей в освітній процес.

В атмосфері піднесеного настрою та позитивних емоцій усі присутні змогли поділитися новими відкриттями та враженнями, у яких гармонійно співіснували сучасні інтерактивні інноваційні технології та багаторічний досвід.