Всесвітній день ментального здоров’я — день, який нагадує нам про важливість турботи не лише про фізичне, а й про психічне благополуччя кожної людини. 7 жовтня 2025 року для учнів різновікової категорії КЗ «Харківська спеціальна школа 5» ХОР разом з БО «БФ Посмішка ЮА» відбувся захід з психо-емоційної підтримки, спрямований на формування позитивного ставлення до себе, розвитку емоційної стійкості та підтримку атмосфери доброзичливості й взаємоповаги. Учні дізнались, що означає бути емоційно здоровим, як справлятися зі стресом, підтримувати друзів у складні моменти та коли варто звертатися по допомогу. Під час проведення заходу, інтерактивних ігор і тренінгів школярі вчилися розпізнавати власні емоції, виражати їх у безпечний спосіб і розуміти почуття інших. Представники фонду наголосили, що ментальне здоров’я — це не лише відсутність проблем, а стан внутрішньої гармонії, коли ми почуваємося спокійно, впевнено й щасливо.

Також для дітей був проведений майстер-клас на тематику осіннього сезону: діти робили гарбузи, дерево щастя та малювали свої мрії. Велика подяка організації і всім працівникам БО ” БФ Посмішка ЮА” за цікаві поробки, творчий розвиток і цікаво проведений час. З нетерпінням чекаємо наступних зустрічей. Ми переконані, що шкільне навчання — це не лише місце для набуття знань, а й простір, де кожен може відчути себе потрібним, почутим і прийнятим. Піклуючись про ментальне здоров’я дітей, ми формуємо здорове, успішне й щасливе покоління!

7 жовтня психологічною службою закладу КЗ “Харківська спеціальна школа 5” ХОР було проведено виховний захід на тему: “Емоційний інтелект як одна з протидій булінгу” присвячений Всесвітньому Дню протидії булінгу. Під час заходу учням було роз’яснено що таке емоційний інтелект, його складові, та як він впливає на психічне здоров’я. Було обговорено яку роль він відіграє в протидії булінгу, адже саме він є головним центром управління емоцій людини. Причинами дискримінаційного ставлення є такими ж, як і у дорослих, а саме: мова, стать, національність і раса, зовнішній вигляд, можливість навчання та розвитку, наявність захворювань. Найстрашніше, що дискримінація може проявлятися як з боку дорослих, так і від самих дітей. Важливим є те, що подібне явище в дитячому віці сприймається трагічніше і болючіше, і може стати причиною психологічної травми.

Варто пам’ятати, що не кожен конфлікт є булінгом. Цькування — це тривалі, повторювані дії, а одинична сутичка між учасниками таким не може вважатися. Наприклад, якщо друзі посварилися та побилися чи діти разом весело штовхалися, але одна із них впала і забилася — це не вважається булінгом. Проте, якщо однолітки на чолі з булером регулярно насміхалися, принижували або ховали та кидали речі дитини, штовхали, не вперше нецензурно обзивали та били, викладали в соцмережі непристойні чи «відфотошоплені» знімки дитини — потрібно негайно діяти.

Для виключення подібного явища і його наслідків, потрібно постійно підтримувати контакт з дитиною, його вчителями та вихователями, в деяких випадках буде корисно спілкуватися з батьками його друзів. Потрібно брати участь у вихованні дітей і прищеплювати їм традиційні норми моралі і благочестя.

03 жовтня 2025 року для учнів старшої вікової категорії КЗ «Харківська спеціальна школа 5» ХОР вихователями була проведена виховна година на тему: “Фінансова грамотність без небезпеки, або врятуй свої гроші “, де дітям було запропоновано перегляд інформативно-повчаючої на конкретних прикладах презентації. Фінансова грамотність – це сукупність отриманих знань і набутих навичок, без яких складно взаємодіяти з грошима розумно. Опанувати її необхідно кожній людині, адже саме від неї залежить фінансовий добробут і комфортне життя в цілому. Школа фінансової грамотності для дітей необхідна будь-якому школяреві. Крім того, що малюк навчиться правильно вибудовувати відносини з грошима, ці знання знадобляться йому протягом усього життя.

Також психологічною службою закладу було проведено шкільний кіноклуб, фільм “Життя і мета собаки.” Фільм « Життя і мета собаки » дуже глибокий і цінний для виховання дітей середньої та старшої школи. Його використання у кіноклубі дає багато виховних і психологічних результатів. Ось основні ідеї та уроки, які могли засвоїти учні: вірність і відданість. Діти побачили, що собака завжди лишається поряд із людиною, навіть після втрат, змін чи розлуки. Це вчить цінувати вірність у дружбі та родині. Любов і турбота. Фільм показав, наскільки важливо дарувати тепло та любов ближнім. Тварина стає членом сім’ї і відчуває ставлення господарів. Відповідальність. Догляд за собакою – це обов’язок. Учні зрозуміли, що будь-який вибір (завести тварину чи взяти на себе інші зобов’язання) потребує відповідального ставлення. Співпереживання та емпатія. Коли тварина страждає чи радіє, діти співпереживають. Це розвиває емоційний інтелект і здатність розуміти чужі почуття. Дружба і довіра.

Фільм вчить, що справжній друг – це той, хто не зрадить. Собака виступає символом безумовної довіри, якої часто не вистачає в людських стосунках. Сенс і призначення. Центральна ідея фільму – у кожного є своя мета. Діти задумуються: для чого вони живуть, що можуть дати світу, чим зробити інших щасливими. Подолання втрат і прийняття змін. Через зміну господарів і переродження собаки учні навчилися, що життя складається з втрат і нових початків, і це природно.

Отже, цей фільм навчив дітей доброті, людяності, відповідальності, любові до тварин і до ближніх, а також змусив замислитися про сенс власного життя.

1 жовтня – це особливе свято для всіх українців, адже саме цього дня ми вшановуємо мужність і відвагу тих, хто захищає рідну землю. У дошкільних групах КЗ “Харківська спеціальна школа 5” ХОР проведені заняття присвячені Дню захисника України для трьох вікових груп.
Малята дізналися про значення цього свята у житті нашого народу, познайомилися з символами мужності та героїзму українських воїнів. Діти з цікавістю слухали вихователів. Особливо зворушливим моментом стало виготовлення малюнків та аплікацій для наших захисників. У своїх дитячих роботах малюки відобразили найтепліші почуття: любов до рідної країни, вдячність воїнам та мрію про мирне небо.Такі заходи допомагають виховувати у дітей перші паростки патріотизму, любов до Батьківщини та гордість за її героїв. Адже саме з дитячого садочка формується повага до тих, хто оберігає наш спокій і свободу. Нехай у серцях наших вихованців завжди живе віра у добро, любов до України та вдячність її захисникам! 💙💛

1 жовтня – особливий день для нашої держави. У цей день ми відзначаємо День захисника України – свято мужності, сили та незламності духу. Це свято тих, хто обрав шлях захищати рідну землю, хто своїм прикладом дарує нам віру у мирне майбутнє.
У нашому навчальному закладі КЗ “Харківська спеціальна школа 5” ХОР було проведено виховний захід для дітей всіх вікових категорій, присвячений цьому дню. Учні ознайомилися з історією виникнення свята, дізналися про традиції вшанування козаків, героїв визвольних змагань та сучасних захисників України та Харківщини.

Вихователі із вдячністю говорили про мужність воїнів Збройних Сил України, вшановували пам’ять тих, хто віддав своє життя за незалежність та свободу нашої країни та продивились презентацію про видатних героїв Харківщини. Також учні разом з вихователями виготовили гарні листівки з українською символікою для ЗСУ.

Під час заходу школярі виготовили символічні листівки та обереги для воїнів, у які вклали частинку своєї любові та щирі побажання миру. Такі зустрічі виховують у дітей патріотизм, повагу до історії, гордість за свій народ і вдячність тим, хто сьогодні оберігає наше життя та спокій. Нехай у серцях кожного школяра живе пам’ять про героїв та віра у перемогу України! 💙💛

У сучасній школі важливо створювати умови, які сприяють не лише навчанню, а й гармонійному розвитку особистості дитини. Одним із ефективних способів є організація колективного малювання та інтелектуальних ігор. Такі заходи особливо корисні для школярів з порушеннями слуху, адже допомагають їм повніше реалізувати свій потенціал. Тому сьогодні 30 вересня 2025 року учні КЗ “Харківська спеціальна школа 5” ХОР взяли участь у заході з психосоціальної підтримки з благодійною організацією “БФ Посмішка ЮА” в рамках проєкту ” Життя без бар’єрів: допомога організаціям, громадам, людям з інвалідністю та дітям у постраждалих регіонах сходу та півночі України “.

Батьки та учні разом з працівниками фонду малювали свої мрії, писали побажання на майбутнє. Колективне малювання – мова без слів. Малювання у групі дозволяє дітям виражати свої емоції, думки та фантазії навіть без використання слів. Для дітей з вадами слуху це стає унікальним інструментом комунікації. У спільному малюнку: формується почуття єдності та співпраці; розвивається уява та творче мислення; знижується рівень тривожності, діти відчувають підтримку однолітків; з’являється можливість проявити власні здібності, незалежно від мовних бар’єрів. Колективні творчі роботи також навчають домовлятися, планувати дії та відчувати свою значущість у команді.
Також всі присутні відгадували різноманітні вікторини, логічні змагання які не лише розвивають увагу, пам’ять та кмітливість, а й формують вміння працювати у групі. Для дітей з порушеннями слуху такі ігри є безцінними, адже: допомагають відчути себе рівноправними учасниками; стимулюють використання жестової мови, міміки та зорового контакту; розширюють словниковий запас і загальний кругозір; виховують наполегливість і вміння досягати мети. Ігри з правилами навчають дотримуватися певних норм, що дуже важливо для соціалізації. Поєднання творчих ігор та малювання допомагає школярам із вадами слуху: краще інтегруватися у колектив; розвивати невербальне та візуальне мислення; відчувати впевненість у власних можливостях; налагоджувати дружні стосунки з однолітками свого навчального закладу.

Таким чином, заходи з колективного малювання та інтелектуальних ігор стали не лише розвагою, а й важливим інструментом виховання, розвитку комунікації та формування позитивного ставлення до навчання і життя. Велика подяка організації і всім працівникам БО ” БФ Посмішка ЮА” за цікаві завдання, творчий розвиток і цікаво проведений час. З нетерпінням чекаємо наступних зустрічей.

29 вересня 2025 року для учнів старших і середніх класів КЗ “Харківська спеціальна школа 5″ ХОР відбувся виховний захід на тему: ” Трагедія Бабиного Яра – біль нашої пам’яті “. Захід був присвячений вшануванню пам’яті тисяч невинних людей, які загинули в роки Другої світової війни. Учні дізналися про страшні події 29–30 вересня 1941 року, коли у київському урочищі Бабин Яр було розстріляно понад 33 тисячі євреїв. Загалом упродовж двох років у цьому трагічному місці було вбито понад 100 тисяч людей різних національностей. Під час заходу школяри слухали історичні факти, ділилися власними думками про значення миру, толерантності та людяності у нашому житті. Хвилиною мовчання вшанували пам’ять усіх загиблих.

Вихователі створили яскраву презентацію про ці страшні та сумні для історії України події,разом з учнями розгадували філворди, сканворди та ребуси після опрацювання презентації. Учні дізнались імена видатних українських діячів літератури та мистецтва які загинули в Бабиному Яру, та які памятки архітектури були створені на їх честь. Цей урок історії став для дітей нагадуванням про те, що подібні трагедії ніколи не повинні повторитися. Ми маємо зберігати пам’ять, адже вона є запорукою нашої свободи. Бабин Яр – це символ скорботи, але й водночас застереження для майбутніх поколінь. Пам’ять про трагедію вчить нас цінувати життя, поважати гідність кожної людини та боротися за мир.

25 вересня 2025 року на честь Тижня присвяченого Міжнародному дню жестових мов та Міжнародного дня глухих людей, учні і батьки навчального закладу КЗ ” Харківська спеціальна школа 5 ” ХОР взяли участь у цікавому квесті у Форпост – парку активного відпочинку – Пейнтбол Лазертаг Харків.

Компанія “Форпост” 2005 року, у місті Харків розпочинали свою діяльність. Все починалося з виїзних заходів із пейнтболу, організації сценарних ігор та масштабних заходів, компанія поступово розвивалася, розширювалась, збільшували комплекс послуг, що надаються. На розвитку пейнтболу вони не зупинились, у 2011 році, в прокати було запущено лазертаг-обладнання, що стало чудовою ідеєю для створення власного виробництва. Сьогодні клуб “Форпост” є другим за величиною пейнтбольним клубом в Україні.

Він має 7 стаціонарних майданчиків, 3 з них місткістю до 40 осіб, решта місткості до 20 осіб. Зараз до переліку їх послуг входить: пейнтбол у Харкові та області, лазертаг у Харкові та області. Пейнтбольний клуб “Форпост” пропонує активні розваги, а також 14 комфортних зон відпочинку. Гра лазертаг для школярів може дати багато корисного як для фізичного, так і для психологічного розвитку: фізичні переваги-активний рух, діти бігають, ухиляються, присідають – це тренує витривалість, координацію та спритність, альтернатива гаджетам, заміна сидячого способу життя на динамічну гру. Розвантаження емоцій: допомагає виплеснути зайву енергію. Соціальні навички, командна робота: діти вчаться співпрацювати, розподіляти ролі, довіряти одне одному. Лідерство і відповідальність: кожен може спробувати себе в ролі капітана чи стратега. Спілкування: зміцнюються дружні стосунки, легше знаходити спільну мову з однолітками. Розвиток мислення, стратегія та тактика: треба планувати, аналізувати та швидко приймати рішення. Концентрація уваги: діти тренують уважність і швидку реакцію. Розвиток пам’яті: запам’ятовують маршрути, завдання, правила. Психологічні переваги, підвищення самооцінки: відчуття перемоги та успіху мотивує. Подолання страхів: гра безпечна, але допомагає побороти хвилювання у “змагальних” ситуаціях. Зняття стресу: веселий формат сприяє гарному настрою.

У результаті лазертаг – це не просто гра, а корисний вид дозвілля, який розвиває тіло, мислення й навички спілкування. Сьогодні наші учні та їх батьки отримали багато яскравих емоцій, працювали в команді, бачили і відчували підтримку своїх батьків. Було багато сміху, вражень, яскравих дитячих емоцій. Щиро дякуємо керівництву і інструкторам організації Форпост – парку активного відпочинку – Пейнтбол Лазертаг Харків: Ви неймовірні, діти і батьки в захваті, кожна дитина мріє про продовження яскравого квесту!

Щороку 23 вересня у світі відзначають Міжнародний день жестових мов. Це свято було проголошене Генеральною Асамблеєю ООН у 2017 році, аби звернути увагу на права людей із порушеннями слуху та важливість жестової мови у сучасному суспільстві. Жестова мова – це не просто набір рухів руками. Це повноцінна мова зі своєю граматикою, словниковим запасом та культурними особливостями. Вона допомагає мільйонам людей у світі спілкуватися, навчатися, отримувати інформацію та брати активну участь у житті суспільства. За даними Всесвітньої федерації глухих, у світі понад 70 мільйонів людей з порушеннями слуху, і більшість із них користуються жестовими мовами. Кожна країна має свою національну жестову мову. В Україні діє українська жестова мова (УЖМ), яка є офіційно визнаною та використовується у школах, на телебаченні, в соціальних службах. Міжнародний день жестових мов – це нагадування всім нам про важливість рівних прав, поваги та толерантності. Вміння хоча б кількох жестів допоможе краще зрозуміти одне одного, подолати бар’єри у спілкуванні та подарувати відчуття єдності.

Сьогодні учні, вихователі, вчителі та адміністрація КЗ “Харківська спеціальна школа 5″ ХОР прийняли участь у святковому заході, в приміщенні наданому Харківським національним університетом радіоелектроніки, за участю: представників Українського товариства глухих в Харківській області (УТОГ), який був проведений БО ” БФ Посмішка ЮА” в рамках проєкту ” Життя без бар’єрів: допомога організаціям, громадам, людям з інвалідністю та дітям у постраждалих регіонах сходу та півночі України “.

Метою проведення заходу було створення інклюзивного суспільства і створення додаткових умов для більш тісної і доступної взаємодії не державних і державних органів, установ і організацій з спільнотою людей з порушенням слуху і привертання уваги суспільства до їх потреб.
Діти та їх батьки взяли участь у святковому заході, заспівали гімн України та пісню про дітей жестовою мовою, отримали цінні подарунки та солодкі напої та солодощі від партнерів свята. Багато благодійних організацій запропонували свою допомогу у розвитку і соціально-психологічній підтримці дітей, з якими ми очікуємо зустрічі задля нових проєктів і майстер-класів.

Безмежно дякуємо за свято, подарунки, майстер-клас та емоції БО ” БФ Посмішка ЮА” та всім партнерам, з нетерпінням чекаємо наступних зустрічей та початку сумісних занять.
Тож давайте цінувати різноманітність мов світу, поважати людей із порушеннями слуху та пам’ятати, що жестова мова – це мова дружби, доброти й рівності.

22 вересня 2025 року вихователями та соціально психологічною службою КЗ «Харківська спеціальна школа 5» ХОР був проведений виховний захід та майстер-клас присвячений Міжнародному дню миру. Діти ознайомились з цікавою презентацію виникнення історії свята, розгадували цікаві кросворди та ребуси. По закінченні теоретичної частини заходу всі виготовили власноруч голуба миру.

Щороку 21 вересня у світі відзначають Міжнародний день миру. Це свято було проголошене Організацією Об’єднаних Націй у 1981 році, щоб нагадати людству про важливість миру, злагоди та взаєморозуміння між народами. Мир – це найбільша цінність для кожної людини. Лише у спокійній країні можливий розвиток, навчання, щасливе дитинство та впевненість у завтрашньому дні. Символом цього дня є білий голуб і оливкова гілка – знаки чистоти, добра та злагоди.

Для нас, українців, ця дата має особливе значення, адже ми щодня мріємо про закінчення війни та відновлення спокою на нашій землі. Пам’ятаймо: мир починається з кожного з нас – з добрих слів, взаємоповаги, готовності допомогти ближньому.