Вітання дошкільних груп  з Великоднем !

Перегляд відео за посиланням :

https://www.facebook.com/reel/1519980868866887

Напередодні свят у Комунальному закладі “Харківська спеціальна школа 5” ХОР було проведено виховний захід «Моє пасхальне диво». Учні відвідали онлайн-екскурсію до Коломийського музею «Писанка», ознайомились з його історією та символікою українських писанок, дізнались значення кольорів. А під час майстер-класу виготовили великодневі листівки. Ми вітаємо всіх з Великоднем! Бажаємо тепла, родинного затишку, смачної паски та переможного миру!

30 квітня, напередодні свят, в Комунальному закладі “Харківська спеціальна школа 5” ХОР було проведено виховний захід “Традиції Великодня”. Учні ознайомилися з традиціями та значенням Свята Великодня, пригадали, чим відрізняються пасхальні яйця ( крашанки, писанки тощо), дізнались про забави з крашанками “Битки”, “Котики”. Здобувачі освіти мали змогу ознайомитись з писанками нашого рідного краю – Слобожанщини. Члени гуртка писанкарства закладу освіти презентували свої роботи. Адже ці писанки як дитяча молитва за мир!

29.04.2024 в КЗ “Харківська спеціальна школа 5” ХОР було проведено захід, присвячений Дню пам’яті Чорнобильської трагедії, яка сталася 26 квітня 1986 року. Діти ознайомилися з інформаційною презентацією, подивились відео про події того дня “День історії, 26 квітня 1986 року”, взяли участь у створенні “Стіни пам’яті” та творчій грі “Знак небезпеки – РАДІОАКТИВНО. Запам’ятай!” Наприкінці заходу учні відповіли на запитання, що стосуються Чорнобильської катастрофи. Запам’ятаємо і не забуваймо цей день!

Вивчення учнями сьогодні найважливіших слів та жестів,понять та дій ,щодо збереження життя,безпеки – це все спрямоване на формування в учнівської молоді життєво необхідних знань, умінь і навичок щодо дій в умовах надзвичайних ситуацій; до захисту життя і здоров’я, забезпечення власної безпеки і безпеки інших людей у надзвичайних ситуаціях мирного і воєнного часу.
В Україні діє воєнний стан та тривають бойові дії, тож кожен учень закладу загальної середньої освіти повинен знати основні правила поведінки та дій під час повітряної тривоги, обстрілів, комендантської години.
https://youtu.be/O_ShYGj1He0?si=w0gA_TrvIOPlnAru

3 квітня 2024 року психологічною службою закладу разом з вихователями КЗ “Харківська спеціальна школа 5” ХОР був проведений захід “Я +інші”. Головною ідеєю було навчити дітей правильно і тактично взаємодіяти та комунікувати з навколишнім світом. Було виконано низку вправ на розвиток комунікативних навичок. Діти уявляли себе в різних образах, з якими вони себе асоціюють, на аркуші паперу. Гарний настрій та тепла атмосфера під час заходу занурила всіх у дивовижну подорож глибшого пізнання себе і свого коріння зокрема.

“В Україні війна, а вони всеодно повертаються додому”.

Такими словами 1 квітня в КЗ “Харківська спеціальна школа 5” ХОР розпочався виховний захід присвячений Міжнародному дню птахів. Під час заходу серцем прослухали пісню “Хай буде весна, там де ми стоїмо до кінця… і нас не зламає війна… Україна навіки жива…” Дізналися про те, що пташиний символ 2024 року – Горобець-хатній, а наші улюблені лелеки повертаються додому із вирію. Діти із задоволенням повторили назви птахів України та прийняли участь у пізнавальній вікторині “Птахи”. Під час майстер-класу пташка, виготовлена з ниток, в дитячих руках майже ожила. Серця дітей наповнились любов’ю, надією та вірою. Плекаймо весну, пташок, Перемогу!

Національно-патріотичне виховання починається змалечку Дошкільні групи Комунального закладу “Харківська спеціальна школа 5” ХОР: плекаємо своє, плекаємо українське  

 Перегляд відео за посиланням :

https://www.facebook.com/100057654150870/videos/1117677989270042/

Згідно річного плану роботи 21 березня 2024 року в Комунальному закладі «Харківська спеціальна школа №5» Харківської обласної ради було проведено засідання педагогічної ради школи за темою «Про особливості роботи з корекції та розвитку мовлення дітей спеціального навчального закладу в умовах дистанційного навчання».

У головній доповіді, з якою виступила вчитель-дефектолог слухового кабінету, було доведено актуальність вищеозначеної теми, визначено не тільки головні напрямки та зміст роботи з корекції та розвитку мовлення дітей з різними порушеннями слухової функції закладу в умовах дистанційного навчання та воєнного стану, а й наголошено, що «ми повинні перемістити фокус уваги з академічних успіхів, успіхів саме у навчанні, на підтримку і нормалізацію психічного стану учнів».

Бачення проблеми і пошук сучасних способів її подолання було відображено у виступах співдоповідачів – пошук нових, оригінальних форм їх виконання з впровадженням найбільш креативних ідей в освітній процес триває повсякчасно.

В атмосфері піднесеного настрою та позитивних емоцій усі присутні змогли поділитися новими відкриттями та враженнями, у яких гармонійно співіснували сучасні інтерактивні інноваційні технології та багаторічний досвід.

Український інститут книги щорічно організовує та проводить «Національний тиждень читання». Цього року акція була масштабована до 4 тижнів читання із різною тематикою впродовж року. Тиждень з 16 до 24 березня 2024 присвячений поезії. Вірш “Подаруй мені квіти…” Богдани Казанжи, неймовірної сучасної української поетеси у виконанні педагога Комунального закладу “Харківська спеціальна школа 5” ХОР. Читаємо своє і своїх

Перегляд відео за посиланням :

https://www.facebook.com/100057654150870/videos/1791708711350147