Сьогодні 23 лютого 2026 року відбулася тепла та натхненна зустріч школярів КЗ “Харківська спеціальна школа 5” ХОР у благодійному фонді “СОС Дитячі Містечка Україна” наповнена творчістю, радістю та щирими емоціями. Під час майстер-класу учасники виготовляли яскраві листівки для своїх матусь. Діти з любов’ю підбирали кольори, прикрашали роботи декоративними елементами, писали теплі побажання та вкладали у кожну листівку частинку свого серця. Кожна поробка вийшла унікальною та особливою, адже створена з найщирішими почуттями вдячності та любові. Після творчої частини діти із задоволенням долучилися до захопливої гри «Джанго». Гра подарувала море позитиву, навчила працювати в команді, бути уважними та підтримувати один одного. Атмосфера була дружньою та веселою, а щирий сміх лунав протягом усього заходу. Такі зустрічі задля стабілізації психо-емоційної підтримки не лише розвивають творчі здібності дітей, а й формують важливі життєві цінності — любов до родини, взаємоповагу та вміння радіти спільному часу.

Дякуємо всім учасникам за активність, старанність і чудовий настрій у благодійному фонді “СОС Дитячі Містечка Україна” , особлива подяка психологу фонда та нашого закладу освіти за допомогу та підтримку школярів.

20 лютого 2026 року у КЗ “Харківська спеціальна школа 5” ХОР відбувся виховний захід для школярів, присвячений Дню пам’яті Героїв Небесної Сотні — дню глибокої скорботи та вдячності тим, хто віддав своє життя за свободу і гідність України. Під час заходу учні згадали трагічні події Революції Гідності 2013–2014 років, що відбувалися на майданах країни, зокрема в столиці — Київ. Саме там під час протестів на Майдан Незалежності загинули мирні громадяни, яких сьогодні ми називаємо Героями Небесної Сотні. Діти переглянули тематичну презентацію, вшанували пам’ять загиблих хвилиною мовчання, запалили символічні свічки пам’яті та обговорили поняття гідності, свободи, патріотизму й відповідальності за майбутнє своєї держави. Особливу увагу було приділено значенню єдності українського народу в непрості часи та важливості збереження історичної пам’яті. Захід сприяв формуванню в учнів активної громадянської позиції, поваги до подвигу героїв та усвідомлення цінності людського життя.

Пам’ятаємо. Шануємо. Продовжуємо боротися за світле майбутнє України.

До Дня Державного Герба України 19 лютого 2026 року у нашому закладі освіти було проведено пізнавальний виховний захід, присвячений одному з головних державних символів – Державний Герб України. Учні дізналися про історію виникнення Тризуба, його значення ще з часів Київської Русі та шлях становлення як офіційного символу незалежної України. Особливу увагу було приділено історичному рішенню, ухваленому 19 лютого 1992 року, коли Верховна Рада України затвердила Тризуб як Малий Державний Герб України. Особливий інтерес у школярів викликала інтерактивна гра з тематичними запитаннями. Діти відповідали на питання про походження герба, дату його офіційного затвердження, а також обговорювали, де найчастіше використовується державний символ. Учні пригадали, що зображення Герба України можна побачити на офіційних документах, печатках державних установ, грошових знаках, паспортах громадян України, у залах державних органів влади та навчальних закладах. Крім того, школярі брали участь у вікторині, розгадували кросворд «Символи моєї держави», складали пазли із зображенням герба та створювали творчі роботи у синьо-жовтих кольорах.

18 лютого 2026 року у КЗ “Харківська спеціальна школа 5” ХОР відбувся яскравий виховний захід, присвячений святу Масляної — давньому народному святу проводів зими та зустрічі весни. Це чудова нагода познайомити дітей із українськими традиціями, обрядами та символами, які передаються з покоління в покоління. Під час заходу учні дізналися про історію свята, його значення в культурі українського народу, традиційні обряди, символіку сонця, млинців та обрядового опудала — Марени. Діти із захопленням слухали про звичаї наших предків, брали участь у веселих іграх, тематичних вікторинах та народних забавах. Особливою частиною заходу став майстер-клас із виготовлення ляльки Марени з кольорового паперу. Маленькі майстри власноруч створювали яскраві символічні фігурки, вкладаючи у свою роботу фантазію та гарний настрій. Така творча діяльність допомагає розвивати дрібну моторику, креативність та повагу до народних традицій. Свято пройшло в атмосфері радості, єдності та щирих усмішок. Подібні заходи сприяють формуванню національної свідомості, любові до рідної культури та згуртованості дитячого колективу.

Дякуємо всім учасникам за активність та чудовий настрій! Нехай весна принесе тепло, натхнення та нові здобутки!

У нашому закладі освіти 06 лютого 2026 року відбувся виховний захід для школярів на тему кібербезпеки — надзвичайно актуальну в умовах сьогодення. Адже сучасні діти зростають у цифровому світі, де важливо не лише вміти користуватися гаджетами, а й знати, як захистити себе в онлайн-просторі. Під час заходу учні дізналися: що таке персональні дані та чому їх не можна розголошувати; як створювати надійні паролі та захищати свої акаунти; як розпізнати фейкові новини та підозрілі повідомлення; що таке кібербулінг і як діяти у разі його виникнення;чому не варто переходити за невідомими посиланнями. Захід проходив у формі інтерактивної бесіди з елементами гри, вікторини та розбору реальних ситуацій. Особливу увагу було приділено формуванню відповідального ставлення до цифрового спілкування та культури онлайн-поведінки. Адже кібербезпека — це не лише технічні знання, а й уміння бути уважним, критично мислити та поважати інших. Поінформований учень — це захищена дитина. Разом навчаємося бути свідомими, обережними та відповідальними користувачами мережі!

Протягом останнього тиждень січня у дошкільних групах КЗ «Харківська спеціальна школа 5» ХОР успішно пройшов Тиждень педагогічної майстерності, який об’єднав вихователів дошкільних груп та вчителів- логопедів, які працюють з діточками з тяжкими порушеннями мовлення, та сурдопедагога, що працює з дітьми з порушенням слухової функції.
Захід став простором професійного зростання, творчого пошуку та обміну цінним практичним досвідом. Протягом тижня педагоги демонстрували відкриті заняття, інтегровані ігри, корекційно-розвиткові вправи, використання жестової мови, візуальної підтримки, дидактичних матеріалів та сучасних логопедичних методик. Особлива увага приділялася розвитку мовлення, комунікативних навичок, дрібної моторики, емоційної сфери та соціалізації дітей.
Логопеди представили ефективні прийоми індивідуальної та групової роботи, поділилися напрацюваннями щодо формування правильної звуковимови, розвитку словникового запасу та зв’язного мовлення у дітей з особливими освітніми потребами.
Тиждень педагогічної майстерності сприяв:• підвищенню професійної компетентності педагогів; впровадженню інноваційних корекційно-розвиткових методів; зміцненню командної взаємодії між вихователями та логопедами; створенню сприятливого, безпечного та підтримувального освітнього середовища для дітей. Особлива увага приділялася розвитку мовлення, комунікативних навичок, дрібної моторики, емоційної сфери та соціалізації дітей.

Щиро дякуємо всім педагогам за активність, креативність, відданість своїй справі та щоденну турботу про гармонійний розвиток наших вихованців. Разом ми створюємо простір, у якому кожна дитина відчуває підтримку, успіх і віру у власні можливості.

У нашому закладі освіти 03 лютого 2026 року відбувся виховний захід для учнів молодшого шкільного віку на тему « Безпека в інтернеті ». Метою зустрічі було сформувати в дітей відповідальне та обережне ставлення до користування мережею Інтернет, навчити розпізнавати можливі небезпеки та правильно діяти у складних ситуаціях. Під час заходу школярі в доступній та ігровій формі ознайомилися з основними правилами безпечної поведінки в онлайн-просторі: чому не можна повідомляти особисту інформацію незнайомцям; як поводитися, якщо отримав підозріле повідомлення; чому важливо користуватися інтернетом разом із дорослими; як реагувати на образи або небажаний контент.
Проведений захід допоміг учням усвідомити, що інтернет може бути корисним і цікавим, але лише за умови дотримання правил безпеки. Виховання цифрової грамотності з раннього віку — важливий крок до захисту дітей у сучасному інформаційному просторі. Дбаємо про безпеку наших дітей разом!

У КЗ “Харківська спеціальна 5” ХОР 2 лютого було проведено важливий виховний захід для школярів, присвячений актуальним проблемам сьогодення — шкідливості куріння вейпу та небезпеці вербування дітей через інтернет і соціальні мережі соціально-психологічною службою. Під час заходу учні дізналися, що вейпінг — це не «безпечна альтернатива», а серйозна загроза для здоров’я. Соціальний педагог у доступній формі розповіла про негативний вплив електронних сигарет на легені, серцево-судинну систему, мозок підлітків, а також про формування залежності та наслідки для психічного здоров’я. Особливу увагу було приділено маніпулятивній рекламі, яка створює хибне уявлення про «модність» і «нешкідливість» вейпів. Не менш важливою частиною заходу стало обговорення онлайн-небезпек. Учні ознайомилися з поняттям вербування дітей в інтернеті, способами психологічного тиску та маніпуляцій, які використовують зловмисники у месенджерах, іграх та соціальних мережах. Школярам пояснили, як розпізнати підозріле спілкування, чому не можна довіряти незнайомцям онлайн і як діяти у разі небезпечних ситуацій. Захід проходив у формі діалогу з використанням прикладів з життя, відеоматеріалів, обговорень та практичних порад. Учні активно долучалися до розмови, ставили запитання та вчилися відповідально ставитися до власного здоров’я і безпеки.

Такі виховні заходи формують у дітей критичне мислення, навички безпечної поведінки в інтернеті та усвідомлення цінності здорового способу життя. Турбота про майбутнє дітей починається з вчасної профілактики та відкритого спілкування.

З метою формування в учнів національної свідомості, патріотизму, поваги до історичного минулого України 29 січня 2026 року у КЗ “Харківська спеціальна школа 5” ХОР було проведено виховний захід, присвячений Дню пам’яті Героїв Крут. Під час заходу школярі ознайомилися з подіями 29 січня 1918 року — героїчним боєм українських студентів, гімназистів та юнкерів проти більшовицьких військ біля станції Крути. Діти дізналися, що юні захисники України, жертвуючи власним життям, стали символом незламності духу, самопожертви та любові до Батьківщини. У доступній та емоційній формі учням було представлено історичні факти, переглянуто тематичні відеоматеріали, проведено бесіду та хвилину мовчання на вшанування пам’яті загиблих героїв. Школярі активно долучалися до виготовлення поробок у вигляді долоньки, висловлювали власні думки про значення подвигу Героїв Крут для сучасної України. Проведений виховний захід допоміг учням усвідомити ціну свободи та незалежності, виховував почуття гордості за український народ і його героїв, а також сприяв формуванню активної громадянської позиції.

Пам’ятаємо подвиг Героїв Крут. Їхня відвага — приклад для нас і майбутніх поколінь.

27 січня 2026 року у КЗ «Харківська спеціальна школа 5» ХОР було проведено виховний захід, присвячений вшануванню пам’яті жертв Голокосту — однієї з найтрагічніших сторінок історії ХХ століття. Захід мав на меті формування в учнів гуманістичних цінностей, толерантності, співчуття та усвідомлення важливості поваги до людського життя незалежно від національності, релігії чи особливостей. Особливу увагу під час заходу було приділено презентації з ілюстраціями, короткими текстами, символами, а також з використанням жестової мови та міміки. Складні історичні поняття пояснювалися простою, зрозумілою мовою з опорою на наочність. Під час заходу учні дізналися, що таке Голокост, чому важливо пам’ятати події минулого та до яких наслідків може призвести ненависть і нетерпимість. Діти переглянули тематичні зображення, обговорили почуття людей, які пережили ті страшні події, та зробили висновки про цінність миру й взаємоповаги у сучасному світі.

Хвилина мовчання стала важливим емоційним моментом заходу, який допоміг дітям усвідомити значення пам’яті та співчуття.
Проведення таких виховних заходів сприяє розвитку у дітей з порушенням слуху емоційного інтелекту, громадянської свідомості та вихованню толерантного ставлення до інших. Пам’ять про Голокост — це нагадування всім поколінням про відповідальність за мир, людяність і недопущення подібних трагедій у майбутньому.