12 грудня 2025 року відбулося тепле та натхненне заняття з мастер-класом для батьків і дітей у благодійній організації ” СОС Дитячі Містечка “, яке провели психологи закладу. Метою зустрічі стало створення простору довіри, спілкування та творчості, де кожен учасник міг відчути підтримку й увагу. Психологи поділилися корисними порадами щодо розвитку емоційної стійкості, налагодження взаєморозуміння в родині та створення позитивної атмосфери для навчання дітей. Особливу увагу приділили тому, як важливо підтримувати дитину невербальними засобами: жестами, мімікою, дотиком, творчими завданнями. Творча частина стала справжньою окрасою зустрічі.
Разом із дітьми та батьками фахівці провели заняття з виготовлення цікавих поробок. Така діяльність не лише розвиває дрібну моторику та фантазію, а й допомагає дітям краще виражати свої емоції та взаємодіяти з дорослими. Учасники із задоволенням створювали свої маленькі шедеври, а атмосфера тепла та підтримки відчувалася навіть через посмішки та жваве дискусійне обговорення серед батьків. Онлайн-формат показав, що щира взаємодія можлива будь-де, головне — бажання бути разом.Щира подяка від батьків та дітей благодійній організації ” СОС Дитячі Містечка ” за психоемоційну підтримку дітей та батьків нашого закладу освіти. Всі з захопленням очікують наступної зустрічі, велика подяка від батьків за групову терапію та вироблення воскових свічок з різдвяним декором.

11 грудня 2025 року у КЗ “Харківська спеціальна школа 5” ХОР відбувся пізнавальний виховний захід « Міста України », під час якого учні здійснили цікаву подорож найбільшими та найвідомішими куточками нашої держави. Мета заходу — поглибити знання школярів про рідну країну, її культурне та історичне різноманіття, а також формувати національну свідомість і любов до Батьківщини. Під час заходу діти познайомилися з такими містами, як Київ, Львів, Одеса, Харків, Дніпро, Запоріжжя, Чернівці, Полтава та інші. Учні дізналися про ключові пам’ятки цих міст, їхню історію, традиції та сучасне життя. Особливе захоплення викликали інтерактивні завдання: вікторини, міні-презентації та творчі роботи, у яких школярі змогли проявити свої знання й креативність. Захід сприяв розвитку пізнавального інтересу, вмінню працювати в команді та навичкам дослідницької діяльності. Діти усвідомили, що кожне місто України — це унікальна сторінка нашої спільної історії, яку варто знати й цінувати. Подібні заходи допомагають виховувати справжніх патріотів, які з повагою ставляться до культурної спадщини та сучасних досягнень своєї країни.

Щороку з 25 листопада по 10 грудня в Україні та світі проходить міжнародна акція «16 днів проти насильства» — період активних дій, спрямованих на підвищення обізнаності учнів, батьків та педагогів щодо запобігання будь-яким проявам насильства. Наш КЗ “Харківська спеціальна школа 5” ХОР традиційно долучився до цієї ініціативи, психолог школи запропонувала провести низку важливих, змістовних і практичних заходів, на протязі всього періоду проведення кампанії. Основні активності акції: 1. Інформаційно-освітні години спілкування. Класні керівники та практичний психолог проведуть бесіди про види насильства, шляхи захисту, а також про права дитини. Учні навчяться розпізнавати небезпечні ситуації та звертатися по допомогу. 2.Тематичні відео перегляди та обговорення. Учні переглянуть соціальні ролики та мультфільми, які покажуть важливість взаємоповаги, дружби й емпатії. 3. Арт-терапевтичні заняття “Світ без насильства”. Діти створять плакати, малюнки та колажі, у яких висловлять своє бачення безпечної школи та доброзичливих стосунків. Акція “Долонька підтримки”. 5. Практичні тренінги з ненасильницької комунікації. Психолог запропонувала організувати інтерактивні вправи, де школярі навчяться правильно висловлювати емоції, вирішувати конфлікти мирним шляхом і поважати кордони інших. 6. Інформаційна кампанія для батьків. У шкільних месенджерах було поширено пам’ятки про запобігання домашньому насильству, контакти служб підтримки та поради щодо позитивного спілкування з дітьми. Разом створюємо безпечний простір! Проведені протягом всієї кампанії заходи допоможуть сформувати у школярів усвідомлення власних прав, відповідальності та важливості турботи одне про одного. Ми й надалі працюємо над тим, щоб наша школа була територією безпеки, довіри й поваги. Разом — проти насильства! Разом — за щасливе дитинство!

До Міжнародного дня людей з інвалідністю у КЗ “Харківська спеціальна школа 5” ХОР відбувся важливий та змістовний виховний захід під назвою «Різні можливості — рівні права», спрямований на формування толерантності, поваги та розуміння серед учнів. Метою зустрічі стало нагадати школярам, що кожна людина — цінна, важлива та гідна підтримки, незалежно від своїх фізичних чи сенсорних особливостей. Діти переглянули тематичні відео, взяли участь у бесіді про інклюзію, права людини та важливість взаємодопомоги. Особливу увагу було приділено тому, як правильно та з повагою поводитися з людьми, які мають інвалідність, і як створювати дружнє та безбар’єрне середовище навколо себе. Учні працювали в групах, виконували інтерактивні завдання, обговорювали життєві ситуації, що пов’язані з рівними правами. Такі активності допомогли зрозуміти: хоча всі ми різні, кожен має право на освіту, мрію, повагу й гідне життя. Захід завершився створенням спільного « Корзину добра », у яку діти розмістили свої побажання миру, підтримки та рівності для всіх людей.
Ми віримо, що виховання культури толерантності з раннього віку допомагає будувати суспільство, де кожному комфортно, безпечно і де кожен може проявити себе. Різні можливості — рівні права!

Напередодні найочікуванішого зимового свята учні КЗ “Харківська спеціальна школа 5” ХОР взяли участь у творчому виховному заході, присвяченому Дню Святого Миколая. Цей день наповнений теплом, добротою та вірою в диво, тож діти із захопленням поринули у світ творчості та святкового настрою. Під час майстер-класу школярі власноруч виготовляли тематичні поробки — Миколая, чобітки для подарунків. Кожна робота стала унікальною, адже діти вкладали у неї свою фантазію, старання та віру в добро. Такі творчі заходи не лише розвивають дрібну моторику та естетичний смак, а й навчають дітей взаємодопомоги, відповідальності та щирості. Адже саме Святий Миколай нагадує нам про важливість добрих справ.
У кінці заняття школярі з гордістю представили свої вироби, панувала справжня святкова атмосфера. Нехай світло Миколая зігріває кожне серце та надихає творити добро щодня! ✨🎁

Сьогодні учні молодших класів КЗ ” Харківська спеціальна школа 5 ” ХОР взяли участь у захопливому та пізнавальному майстер-класі, що відбувся у ресторані КФС. Діти мали унікальну можливість зазирнути за лаштунки роботи сучасного закладу швидкого харчування та побачити, як створюються улюблені страви. Працівники ресторану провели для школярів доступну та дружню екскурсію кухнею: показали професійне обладнання, розповіли про правила гігієни, безпеки та командну роботу на кухні. Особливо важливо, що персонал адаптував пояснення для дітей з порушенням слуху — використовували візуальні матеріали, демонстрацію дій та жестову підтримку. Під час майстер-класу учні самостійно спробували зібрати власний сендвіч, дізналися про підготовку інгредієнтів та принципи роботи ресторану. Для багатьох дітей це стало першим досвідом знайомства з ресторанною кухнею та професією кухаря. Захід подарував школярам нові знання, живі емоції та мотивацію до розвитку практичних навичок. Щиро дякуємо команді КФС за відкритість, турботу та створення інклюзивного середовища для наших дітей!

У нашому КЗ «Харківська спеціальна школа 5» ХОР відбувся яскравий та душевний виховний захід «Пряники панянки», який подарував учням атмосферу затишку, творчості та знайомства з українськими кулінарними традиціями. Під час зустрічі діти дізналися про історію прикрашання медових пряників, про давні звичаї, пов’язані з солодкою випічкою, а також про символіку візерунків, які здавна наносили на святкові пряники українські господині. Юні майстри із захопленням робили поробку пряників власноруч — проявляли фантазію, уважність та старанність. Для багатьох це стало справжнім відкриттям, адже кожна листівка-пряник це маленький витвір мистецтва, у який дитина вкладає тепло своїх рук.
Керівник гуртка наголосила, що такі заходи не лише розвивають дрібну моторику та креативність, а й допомагають дітям ближче познайомитися з культурною спадщиною, вчать працювати в команді, підтримувати одне одного та з повагою ставитися до національних традицій. «Пряники панянки» — це не просто майстер-клас, а чудова можливість подарувати дітям радість творчості та відчути смак українських родинних традицій.

Разом творимо добро та зберігаємо наше культурне надбання!

 

У сучасному цифровому світі інтернет став невід’ємною частиною життя кожної дитини. Саме тому у нашому закладі освіти КЗ “Харківська спеціальна школа 5” ХОР було проведено виховний захід на тему «Безпека в інтернеті та загрози вербування дітей у воєнний час » соціально психологічною службою школи та представником Ювенальної поліції, спрямований на формування у школярів відповідальної та обачної поведінки в онлайн-просторі. ПРЕДСТАВНИК Ювенальної поліції ознайомила школярів с соціальним роликом, а також у доступній формі розповіла дітям про основні правила безпечної роботи в мережі: не відкривати підозрілі посилання; не передавати особисті дані незнайомцям; уважно ставитися до контенту, який пропонують сторонні користувачі; обов’язково повідомляти дорослим про будь-які випадки онлайн-тривог чи погроз. Особливу увагу було приділено темі інформаційних провокацій та вербувальних спроб, які використовує Росія під час війни. Діти дізналися, що ворог активно застосовує соціальні мережі, ігрові чати та анонімні платформи, щоб впливати на неповнолітніх, збирати інформацію або схиляти до небезпечних дій. Учням пояснили, як розпізнати маніпуляції, кому можна довіряти онлайн, а які звернення мають викликати негайну настороженість. Під час заходу школярі брали участь у практичних вправах, переглядали відеоматеріали та обговорювали реальні приклади небезпечних ситуацій у мережі. Діти вчилися правильно реагувати на підозрілі повідомлення, критично мислити та усвідомлювати власну відповідальність за цифровий слід.

Наш освітній заклад і надалі робитиме все можливе, щоб формувати у здобувачів освіти навички безпечної поведінки та медіа грамотності . Захист дітей — наш пріоритет, а знання та обачність у цифровому просторі сьогодні є не менш важливою складовою безпеки, ніж уважність у реальному житті.

Міжнародний день захисту дітей — свято радості, уваги та турботи про наймолодших. Для вихованців всіх дошкільних груп КЗ “Харківська спеціальна школа 5” ХОР було підготовлено яскравий та емоційно насичений виховний захід, який подарував дітям атмосферу дружби, підтримки й безпеки. Протягом заходу малюків чекала цікава презентація, адаптована до їхніх потреб та можливостей. Діти брали активну участь в заході, розвивали дрібну моторику, комунікаційні навички та взаємодію з однолітками. Особливе місце займали вправи з використанням жестової мови та візуальних матеріалів, що допомогло кожній дитині почуватися впевнено та комфортно. Кожна дитина мала змогу проявити себе, відчути підтримку дорослих та радість від спільної діяльності. Проведений захід нагадав нам усім: діти потребують не лише милосердя та турботи, а й рівних можливостей для розвитку, спілкування та безпечного дитинства. Ми щодня працюємо над тим, щоб кожен маленький здобувач освіти, незалежно від особливостей розвитку, відчував любов, захищеність і впевненість у собі.

Хай усмішки дітей завжди сяють яскраво, а світ дорослих буде сповнений тепла, уваги та щирої підтримки!

У нашому КЗ “Харківська спеціальна школа 5” ХОР відбувся виховний захід, присвячений важливій і актуальній темі – правам дитини. Мета заходу – поглибити знання учнів про їхні основні права, сформувати відповідальне ставлення до власних свобод та навчити поважати права інших. Права дитини – це не просто слова на папері. Це захист, турбота та можливість для кожного учня гармонійно розвиватися, вчитися, висловлювати власну думку та бути почутим. Під час заходу діти ознайомилися з ключовими положеннями Конвенції ООН про права дитини, дізналися, які права має кожна дитина незалежно від її національності, стану здоров’я чи соціального статусу. Учні активно брали участь в інтерактивних іграх, перегляді відеоматеріалів та обговореннях. Особливу увагу приділили таким важливим правам, як: право на освіту та доступ до знань; право на захист від насильства і жорстокого поводження; право на медичну допомогу та безпечні умови життя. Вихователь наголосив, що знання своїх прав допомагає дитині почуватися впевнено, а виконання обов’язків сприяє створенню дружньої, безпечної та справедливої атмосфери в школі. Під час заходу діти розгадували кросворди, з заданої тематики, цікаві анаграмами про права дитини, ігри і головоломки з великою зацікавленістю. Учні зробили перерву з розумової активності на веселу руханку.
Пам’ятаймо: дитина – найбільша цінність суспільства, а наше завдання – робити все, щоб її права завжди були захищені та поважані: право на відпочинок і дозвілля;
право висловлювати власну думку та бути почутим.